Cátedra Paulo Freire - UFPE

Se a educação sozinha não pode tranformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda

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Semana Freireana de Lutas Pela Vida e Pela Educação Pública

SEMANA FREIREANA DE LUTAS PELA VIDA E PELA EDUCAÇÃO PÚBLICA

 

 

14 DE SETEMBRO

Dia do Envio da Letra “ i “ ao Ministério da Educação (MEC).

 

15 DE SETEMBRO

Dia Nacional de Mobilizações  da Educação em Defesa da Vida.

 

16 DE SETEMBRO

Jornada Latino Americana Rumo ao Centenário de Nascimento de Paulo Freire.

 

17 DE SETEMBRO

Ato de Lançamento do Manifesto em Defesa da Educação como bem público.

 

18 DE SETEMBRO

Plenária Nacional do FNPE.

 

19 DE SETEMBRO (99 ANOS DE NASCIMENTO DE PAULO FREIRE)

Ato Nacional do FNPE de Lançamento da CONAPE 2022.

 

 

AÇÕES DE CADA DIA:

 

14 DE SETEMBRO – SEGUNDA-FEIRA

 

MOBILIZAR – DENÚNCIAR – PRESSIONAR.

 

Dia Nacional de Envio da Letra “ i “ ao MEC

 

MEC INEFICIENTE

60% dos investimentos do MEC até abril de 2020 são de recursos que deveriam ter chegado nas escolas e aplicados em política públicas em 2019, INEFICIÊNCIA.

 

MEC INSENSÍVEL

A pandemia do COVID-19 provocou a suspensão das aulas em todas as instituições de ensino, mesma assim o MEC impõe a data de realização do ENEM, é muita INSENSIBILIDADE considerando a situação em que passam nossos estudantes e mais o Jovens e Adultos que não estão nas escolas, mas pretendem fazer as provas.

 

MEC INDIFERENTE

Divulgou que realizou o melhor ENEM da história, em poucas horas estudantes apontam erros na correção de suas provas. No dia seguinte, o MEC assume tais erros, mas a postura do MEC se mostrou INDIFERENTE à angústia dos estudantes.

 

MEC INCOMPETENTE

A ingerência na divulgação dos resultados do SiSU e o desleixo do Governo em responder às urgências dos estudantes demonstra o desprezo à educação, e desmoraliza Ministério da Educação, enfraquecendo as políticas públicas existentes.

 

MEC INAPROPRIADO

“botar esses vagabundos todos na cadeia, começando no STF”.

 

MEC INCAPAZ

“MEC tem sido incapaz de tocar políticas públicas”. Por Hugo Passarelli, De São Paulo.

 

(E outros argumentos que comprovem as Injustiças promovidas pelo MEC do Governo Bolsonaro)

 

As citações acima são alguns exemplos de cads que podemos produzir para mobilizar a nossa base, outras entidades da educação e dos movimentos social e sindical e a população em geral para abarrotar as redes sociais/virtuais do MEC no dia 14 de setembro.

 

Ações Públicas para o dia 14 de setembro, envolvendo no máximo 10 pessoas:

 

  1. Às 10h levar um molde Grande da letra ” i “, tirar fotos levantando a letra abaixo do nome do ministério, depois deixar a letra na frente da porta de entrada do MEC.

 

  1. Quando anoitecer no dia 14 de setembro, fazer a projeção de luzes no prédio do MEC, com as Frases:

 

MEC Ineficiente.

MEC Incompetente.

MEC Ineficaz.

MEC Inapropriado.

MEC Inadequado.

MEC Instrumentalizado

MEC Insensível

Outras com “ i “…

 

 

15 DE SETEMBRO – TERÇA-FEIRA

 

SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O DIA DA EDUCAÇÃO EM DEFESA DA VIDA

 

  1. Aulas Virtuais em até 40 minutos.

 

  1. Biologia: conceito de vida; cuidados para evitar ser contaminado pelo COVID-19; +
  2. Matemática: população brasileira; números do COVID-19 e projeções; +
  3. Sociologia: relações socais; cultura da vida cotidiana no contexto do COVID-19; +
  4. Filosofia: valores humanos; a existência no contexto do COVID-19; +
  5. Educação Artística: a arte no fortalecimento da vida; como apreciar as artes no contexto do COVID-19; +

 

  1. Plenárias virtuais da educação em defesa da vida com a participação de todos os segmentos das comunidades escolar e local (territorial).

 

  1. Realizar atos simbólicos, sem divulgação prévia, com no máximo 10 pessoas e procedendo com todas as medidas de segurança sanitária para evitar contaminação pelo COVID-19.

 

  1. Usar a cor  VERDE (que a *Clorofila emite) para simbolizar a educação em defesa da vida, usando verde neste dia, colocando um pano verde nas janelas e varandas e usar nas redes sociais.

 

*Ela consegue canalizar a energia da luz solar em energia química através do processo de fotossíntese. Neste processo, a energia absorvida pela clorofila transforma dióxido de carbono e água em carboidratos e oxigênio.

 

 

16 DE SETEMBRO – QUARTA-FEIRA

 

Das 8h30 às 10h30

 

Live da RED ESTRADO e PPGE/UFPB

 

“Os desafios para as políticas de formação docente pós-pandemia”

 

*Alejandra Birgin (Argentina)

*Magaly Robalino (Equador)

*Leda Scheibe (UFSC/Brasil)

*Rita Porto (UFPB/Brasil)

Coordenação: Jorge Hemida (UFPB/Brasil)

 

Das 11h às 12h30 – LIVE da IEAL e RED ESTRADO

 

Lançamento das atividades comemorativas ao Centenário de Nascimento de Paulo Freire

 

Data: 16 de setembro de 2020.

Hora: 11h (Brasília-DF, Brasil).

 

1º BLOCO

 

  1. Abertura: um áudio de Paulo Freire.

 

     Mediador/a: Este é um ato mundial de lançamento das atividades comemorativas ao Centenário de Nascimento de Paulo Freire. A importância do pensamento de Paulo Freire na Educação pelo mundo. Vamos ouvir os pronunciamentos de:

 

Presidenta da IE: Susan Hopgood

 

América do Norte e Caribe:

  1. (Nome de uma pessoa da Região, pela Internacional d Educação (5 min.)
  2. (Nome de uma Pessoa da Rede Latino Americana de Estudos sobre o Trabalho Docente)

 

Música com Chico César

 

África: Christian Addai – Poku, NAGRAT/Gana.

 

Ásia-Pacífico: Masaki Okajima, JTU/Japão.

 

Europa: Christiane Blower, NUT/Reino Unido.

 

Vídeo de uma dança tradicional no Nordeste do Brasil.

 

América Latina:

  1. Hugo Yasky, CTERA/Argentina.
  2. (Uma pessoa da RED ESTRADO).

 

Secretário Geral da IE: David Edwards.

 

  1. Áudio de Paulo Freire.

 

2º BLOCO

 

A Experiência de Alfabetização Política de Paulo Freire na África

 

Uma pessoa de Guiné-Bissau:

Uma pessoa de Moçambique:

Uma pessoa de São Tomé e Príncipe:

Uma pessoa de Cabo Verde:

José Augusto – Coordenador da CPLP-SE:

 

3º BLOCO – Encerramento:

 

Convocação para vir ao Brasil e a Pernambuco

 

Vice-Presidente da IE: Roberto Leão

Vice-Presidenta da IEAL: Fátima Silva:

Presidente do PROIFES: Nilton Brandão

 

Recepção no Recife

 

Presidente da CNTE: Heleno Araújo

Governador de Pernambuco: Paulo Câmara

Deputada Estadual: Teresa Leitão

Reitor da UFPE: Alfredo Gomes

Um/a Aluno/a de Angicos alfabetizado pelo método Paulo Freire: __________________.

 

Música para o Encerramento do ato mundial.

 

Das 14h às 15h30

 

Live do PPGE/UFES

 

“O que a educação popular ensina para o trabalho docente em tempos de pandemia?”

 

Edna Castro Oliveira (UFES/Brasil)

Maria Luiza Pinho Pereira (UnB/Brasil)

Nora Gluz (UNGS/Argentina)

Orlando Pulido (Colômbia)

Coordenação: Eliza Bartolozzi Ferreira (PPGE/UFES)

 

Live CNTE, IEAL e RED ESTRADO

 

“Os desafios para a organização sindical docente pós-pandemia”

 

*Sônia Alesso (CTERA/Argentina).

*Fátima Silva (CNTE Brasil, IEAL).

*Federação de Maestros de Porto Rico.

*Maria Moreno (Chicago/EUA).

Coordenação: Javier Campos (Chile).

 

Das 16h às 17h30

 

Live da RED ESTRADO, com:

 

“Política y profesión docente en tiempos de COVID-19”

 

*Ricardo Cuenca (Peru).

*Myriam Feldafeber (Argentina).

*Álvaro Hypólito (Brasil).

*Vicente Sisto (Chile).

Coordenação: Eliza Bartolozzi Ferreira (Brasil)

 

 

Das 18h às 19h30

 

Live da RED ESTRADO

 

“Os desafios para o Trabalho docente pós-pandemia”

 

*Márcio Pochmann (UNICAMP/Brasil).

*Miguel Duhalde (CTERA/Argentina).

*Rodrigo Cornejo (Chile).

*Mariluz Arriaga (México).

Coordenação: Lívia Fraga (UFMG/Brasil).

 

 

17 DE SETEMBRO – QUINTA-FEIRA

 

Ato virtual das Frentes Parlamentares no Congresso Nacional e das entidades nacionais da educação, com Lançamento do Manifesto em Defesa da Educação como bem público, das 18h às 22h.

 

18 DE SETEMBRO – SEXTA-FEIRA

 

09h – REUNIÃO AMPLIADA DO FNPE

“FNPE Debate sobre Conjuntura e Desafios”

Andrea Gouveia                    

Luiz Carlos de Freitas

            Luiz Dourado

            IE-IEAL

            Rozana Barroso

Mediação: Executiva do FNPE

Intervenções e Debates (chat e intervenções)

 

19 DE SETEMBRO – SÁBADO

9h30 – Ato de Lançamento da CONAPE 2022

            Gaudêncio Frigoto – Crises e perspectivas nas lutas por direitos

Erasto Fortes Mendonça – Paulo Freire: atualidade e relevância

Executiva do FNPE

            Um representante de Fórum de Cada Região

Vídeo de Lançamento da Conape 2022

 

Mediação: Executiva do FNPE

Intervenções e Debates (chat e intervenções).

 

11h – Paulo Freire em Setembro – Ato Político-Pedagógico: Deunúncia, Anúncio e Humanização.

 

 

DIÁLOGOS FORMATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: ENSINAR E APRENDER A PESQUISAR | Diálogo 5 – PAULO FREIRE E O MÉTODO DIALÓGICO.

Pesquisadores da Cátedra Paulo Freire/ UFPE, estarão  presente colaborando com o
Projeto de extensão on line do GEPED
 
“DIÁLOGOS FORMATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: ENSINAR E
APRENDER A PESQUISAR”.
 
Diálogo 5 – PAULO FREIRE E O MÉTODO DIALÓGICO.
 
Prof. Dr. José Batista Neto. Cátedra Paulo Freire. UFPE;
Prof. Dimas Brasileiro Veras. Cátedra Paulo Freire. IFPE.
Mediadora: Profa. Dra. Maria Aldecy Rodrigues de Lima. UFAC. GEPEd.
 
 
Com certificado de participação
 
Em Tempos de pandemia estamos abertos ao diálogo e em processo de (re)construção do “saber mais” (re)fazendo a docência. Portanto, está feito o convite. Se inscreve no nosso canal para juntos fazermos o diálogo acontecer.
 
Anota na agenda.
 
Data: 04 de setembro de 2020
Horário: 14h(Acre)
16h(Brasília)
 
Link do diálogo: 
Facebook: Aldecy Lima 
Facebook: DCE campus Floresta 
YouTube: aldecylima
 
Para quem ainda não se inscreveu no projeto, acesse o link abaixo e faça sua inscrição.
 
*Link para Inscrição.*

SUSPENSÃO DO X SEMINÁRIO PAULO FREIRE | VIII ENCONTRO DE CÁTEDRAS E GRUPOS DE ESTUDOS

SUSPENSÃO DO X SEMINÁRIO PAULO FREIRE | VIII ENCONTRO DE CÁTEDRAS E GRUPOS DE ESTUDOS

 

A Cátedra Paulo Freire da UFPE comunica a suspensão do X Seminário Paulo Freire | VIII Encontro de Cátedras e Grupos de Estudos que teria lugar no campus Recife desta universidade, nos dias 06 e 07 de maio próximos, em razão da gravidade da situação mundial que atinge o Brasil e todos os seus recantos em função da pandemia do novo coronavírus que levou governos e sociedades a tomarem medidas de isolamento social. A Cátedra Paulo Freire coloca-se solidária com a sociedade neste momento, na esperança de que retomaremos o Seminário num futuro breve.

 

Recife, 30 de março de 2020.

Profa. Eliete Santiago

Coordenadora da Cátedra Paulo Freire/UFPE

Aula de Abertura da Disciplina Pedagogia Paulo Freire 2020.1

CE/DAEPE – DISCIPLINA PEDAGOGIA PAULO FREIRE

AULA DE ABERTURA DO SEMESTRE 2020/1

CONSTRUINDO O CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE, Patrono da Educação Brasileira

12 de março |8h – 12h | Anfiteatro Profa. Iracema Pires (sala E01)

A Cátedra Paulo Freire/UFPE, juntamente com o Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional, através das professoras Eliete Santiago e Marilia Gabriela Menezes, convidam para a aula de abertura da disciplina Pedagogia Paulo Freire, 2020/1, a realizar-se no dia 12 de março, às 8h, no Anfiteatro Profa. Iracema Pires (sala E01) do Centro de Educação, quando será abordado o tema CONSTRUINDO O CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE – Patrono da Educação Brasileira, conforme programação anexa.

 

PROGRAMAÇÃO

 

8h | Recepção aos/as  estudantes

8h30min |Mesa Institucional

9h | Momento Cultural

9h15min |A voz dos/das estudantes da turma 2019/2

Aline Maria Souza da Silva; Fábio Henrique Galdino dos Santos

Vídeo “A fala dos/as estudantes sobre a Disciplina Pedagogia Paulo Freire”

9h30min – 10h30min | Palestra: CONSTRUINDO O CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE, Patrono da Educação Brasileira

Prof. Alder Júlio Ferreira Calado

10h30 | Intervenções dialógicas

 

Coordenação da disciplina:

Profa. Eliete Santiago / DAEPE

Profa. Marilia Gabriela M Guedes / DMTE

Contato

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